Sinds schooljaar 2024-2025
Een docent valt uit. Een sectie heeft het lastig. Een groep leerlingen loopt achter op de leerstof die cruciaal is voor het vervolg. Scholen zoeken dan naar een partner die snel, gericht en zonder gedoe bijspringt, zonder dat het ten koste gaat van de kwaliteit. Ze vinden die partner in Vocus.Een vaktraining van Vocus is gericht op één doel: leerlingen de leerstof laten inhalen die onvoldoende geland is, niet in het teken van een toets of examen, maar als gerichte inhaalslag op specifieke hoofdstukken of vaardigheden. De training wordt volledig afgestemd op de lesmethode en het programma van de school.
Portus Groene Hart benaderde Vocus na uitval van een docent. Ruim 40 havo 5-leerlingen hadden lesstof gemist die ze niet konden missen. In twee intensieve dagen, verspreid over twee weekenden, werkte Vocus de leerlingen op basis van het PTA en de lesmethode die school gebruikt, volledig bij. Na afloop waren ze weer helemaal op schema en goed voorbereid op hun aankomende toets.
Geen twee vaktrainingen zijn hetzelfde. Scholen bepalen zelf het vak, het niveau, de hoofdstukken en het moment, ééndaags, tweedaags of een reeks van meerdere momenten. Cruciaal is het contact vooraf: de Vocus-vakdocent en de schooldocent bepalen samen het programma. Dat maakt van een training een gerichte interventie. Ook meerdere trainingsmomenten verspreid over het jaar zijn mogelijk. Zo verzorgt Vocus bij Melanchton bijvoorbeeld voor economie in kader 4 vier trainingsmomenten, verspreid over twee maanden en gepland op doordeweekse dagen. Een traject kan ook over een langere periode worden ingericht. Bij het Einstein Lyceum verzorgde Vocus in 2026, maar liefst 7 tweedaagse trainingen, voor het vak economie en bedrijfseconomie, in één weekend.
Een greep uit de cijfers
Minimale belasting voor de schoolDe school stelt haar schoolgebouw beschikbaar en levert de les- en leerstof. De rest is aan Vocus. Planning, communicatie, roosters en groepsindeling worden volledig verzorgd. Na afloop schrijft de Vocus-vakdocent een verslag over de behandelde leerstof en de voortgang van de leerlingen, zodat de school direct inzicht heeft in wat er is gedaan en wat leerlingen nog nodig hebben.
Gezamenlijke verantwoordelijkheidDe vaktraining staat of valt met de afstemming vooraf: welke stof heeft de groep gemist? Welke hoofdstukken verdienen prioriteit? Op basis van dat gesprek wordt een gericht programma samengesteld. Op de trainingsdag is er altijd een Vocus-coördinator aanwezig als aanspreekpunt.
Aantoonbare impactLeerlingen sluiten na de vaktraining weer aan op het reguliere lesprogramma, met meer zelfvertrouwen en een steviger basis. Scholen waarderen de snelheid, de inhoudelijke kwaliteit en de volledige ontzorging. Vaktrainingen worden ingezet door scholen van uiteenlopende omvang en denominatie, bewijs dat maatwerk voor iedereen werkt.
Wil je ontdekken hoe we samen een project kunnen organiseren dat past bij jullie leerlingen, team en onderwijsdoelen? We komen graag kennismaken!
Neem contact op
We nemen zo snel mogelijk contact met je op.